我的系统是咸鱼 - 第115章

    “呃……未来……我……”
    他站在讲台上，底下的人在做什么都看得一清二楚——大家正在盯着他。
    黎尧被一吓，连忙低下头，用试卷挡住脸。
    “……我的未来……我……”
    他拿着试卷，因为旁边就是开着的门，还能听见隔壁班在读外语。
    风轻轻的。
    “我。”
    他突然直起了身子，开口道：“我是个胸无大志的人。”
    同学们笑了。
    被这么一笑，好像轻松了不少，他也不继续去分辨作文上的那些字了，自由发挥道：“我希望我的未来是平淡的，或者平凡、平常……随便怎么形容。”
    “反正就是那样的日子，我小时候就没有职业理想，就想和我哥一起过，别人都想当警察呀科学家呀，我说我要当我哥的跟屁虫，因为以前大人都说我是我哥的跟屁虫。”
    “也许有人会说，真是没出息，真窝囊，一点抱负都没有，不是在浪费人生吗。”
    “可是，我不愿意。”
    央鸣专注地看着讲台上的黎尧。
    “我一点也不想要惊险刺激的、曲折动人的冒险，我就想平平无奇的过一辈子，如果能那样就好了。”
    “这哪里是记叙文呀……”底下有人小声说。
    “为什么喜欢平淡呢？”还有女生问道。
    黎尧看了她一眼，想了想，说：“你们都知道那句话吧，就是什么，认知就像小圆，未知的部分是圆外，知道的越多，未知就越多。”
    “有的人呢，选择继续扩大自己，也有的人选择不再前进，这里的圆我觉得不仅仅是知识，也可以指经历、财富……什么什么的。不能说哪种选择才是正确的，反正我希望停止，不要再扩大了。”
    “这就是我所希望的未来，平庸的未来。”
    他在说最后几句时眼睛是看着后黑板的，看上去就像是远眺，很有气势，人也显得很自信。
    大家盯着他看。
    “……呃……”他的气势又渐渐低下去，“没了，就这些。”然后拿着试卷走回位置。
    赵翔转过头来：“李小尧，你读的什么作文，狗屁的记叙文啊？”
    老师大概也莫名其妙，说：“嗯……李小尧同学可能把他作文的中心思想提炼了一下。关于圆的那句话是芝诺的名言，以后大家写到这种例证的时候记得写明来源，改卷老师也会相应的加分……”
    下课铃响了。
    班级一下子闹起来，语文老师的话虽然还没说完，也只好摇摇头抱着讲义走了。
    男生围了过来，一人问：“李小尧，你都在上面胡说啥呢，你不是一直说未来要进男篮国家队吗？什么什么平庸的，你的志气呢？”
    他们嘻嘻哈哈地打闹着，赵翔翻出自己包里的球服：“哎呀，一想到下节课上完就要打球，我这手就已经开始痒了。李小尧，你可得好好发挥啊！”
    “对对，要不然都对不起老抓到你和央小鸣偷偷打球的那个年级主任！”
    第070章 run 1000010 挑衅
    “别提啦，那个主任上次还把我的《天演集》收走了，那可是我用零花钱买的啊！”
    “噢，之前让你借我你不借，活该吧！”
    央鸣饶有兴致地看着他们对话，问：“那是什么，是小说吗？”
    “这不废话嘛，天演集现在谁不知道啊，”一人说，“还在连载呢，也不知道最后结局是啥。”
    “我听说是央鸣先灭世然后飞升！”
    “贴吧里瞎传的吧，我看围脖上有人说是带着后宫破碎虚空创立新世界。”
    黎尧：“……”
    央鸣转过头对黎尧说：“这个主角的名字好像和我一样。”
    黎尧：“呃，嗯，很有缘分呢。”这小子怎么在哪都是主角？
    “行，不说了……刚刚我们在说什么来着？”
    “哈，谁记得呢……哎，女王大人要来了！”
    女王大人就是外语老师，大家纷纷作鸟兽散，趁她还没进来赶紧摸出外语书，嘴里呱唧呱唧装着读课文。他们的外语老师是个很负责人的女性，她让大家叫她sherry，平常穿的也很时髦。sherry定下的要求也很多，比如上课之前必须在读书啦、每周要弄错题集啊，诸如此类。
    sherry今天穿的是一件束腰的绿裙子，那绿色鲜艳的惹眼，配上她露出来的白皙皮肤，看上去就像颗白菜。
    坐在门口的男生抬头瞄她，嘴里叽咕得更大声了，sherry摸摸他的脑袋，然后把包往讲台上一放，拍拍手说道：“好啦，不读课文了，大家准备准备听写第五单元单词，给你们五分钟。”
    “啊——”众人手忙脚乱地拿出听写本，在此叽呱了起来，和之前的装样子不同，一个个都在认认真真地读着。
    央鸣也捧着书学着人家叽呱，黎尧拍拍他：“哎哎，这个单词你应该看一眼就会了吧？”
    央鸣：“嗯。”
    “那你还读什么啊……马上借我抄抄。”
    “抄抄是什么？”
    “就是给我看看。”
    “噢，行。”
    “很好，”黎尧安下心来，“靠你了。”
    sherry竖起一根手指：“再给你们 one more minute 哟！”
    “好——”一分钟之后，她拍拍手，“开始听写，第一个……”